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问题补充  
还有就是歌颂家乡发展,歌颂美好生活的。如果是缅怀革命先烈会不会不对题。...还有就是歌颂家乡发展,歌颂美好生活的。如果是缅怀革命先烈会不会不对题。展开

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最佳答案:
缅怀某人物与「歌颂家乡发展,歌颂美好生活」,确实有「文不对题」的疑虑。家乡发展如果因为「革命先烈」而有变化,例如增加旅游景点、加强基础建设、增添乡民更多收入等,那就切合主题了。同上所述,如邓小平前领导人等人物的相关故事,因早期革命和後来的改革开放增添您家乡的发展,最适宜於这个主题。

其他答案:
如果是比较宏观的题应该可以,革命先烈也算是有关党社会主义核心价值观、民族精神,革命先烈为我们争取了现在的美好生活,没有太大问题。 &nbsp&nbsp&nbsp追问: 你点开看一下图片,那是要求


其他答案:
不建议缅怀革命先烈,会让朗诵会场气氛凝重,与自豪喜悦热烈飞扬的情绪不兼容。 更多&nbsp&nbsp&nbsp追问:&nbsp&nbsp&nbsp追答: &nbsp&nbsp&nbsp追问: 这个看了吗,你说的有道理 &nbsp&nbsp&nbsp追答: 当然看过,朗诵一定要着眼现实,抒发新社会新时代的自豪喜悦,积极健康的感情。


其他答案:
建议可以朗读美文《春底林野》(许地山)内容如下: 春光在万山环抱里,更是泄漏得迟。那里底桃花还是开着;漫游底薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会儿,为的是挡住太阳,教地面底花草在它底荫下避避光焰底威吓。 岩下底荫处和山溪底旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红、 黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。 天中底云雀,林中底莺,都鼓起它们底舌簧。轻风把它们底声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳底生物。桃花听得大醉,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音底节拍一会倒,一会起,没有镇定底时候。 林下一班孩子正在那里捡桃花落底瓣哪。他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手,都向桃林底尽头盼望。果然邕邕也在那边摘草花。 清儿道:“我们今天可要试试阿桐底本领了。若是他能办得到,我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?” 众人都答应了。 阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。” 阿桐底左手盘在邕邕底脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。你能做我的妻子吗?” 邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他底手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。 众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!” 邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光底荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就 是这样呢? 你且看:漫游底薄云还是从这峰飞过那峰。 你且听:云雀和金莺底歌声还布满了空中和林中。在这万山 环抱底桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。


其他答案:
嗯,有哒,,点主页呐 &nbsp&nbsp&nbsp追问: 啥?


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